Naučit se číst vyžaduje zvládnutí tří základních dovedností: syntaxe, sémantiky a fonetiky.
Syntaxe je způsob, jakým slova, fráze a klauzule společně vytvářejí věty a odstavce.
Sémantika je to, jak se slova a fráze ve skupině týkají.
Fonetika je v podstatě pochopitelná. Odkazuje na zvuk dopisů a vztah mezi písemnými a mluvenými slovy.
Jak se vaše předškolní dítě učí číst, bude se rozvíjet ve všech těchto oblastech. Nejlepší, co můžete udělat, abyste mu pomohli růst ve všech třech oblastech, je vystavit ho knihám a číst každý den. Před spaním můžete nahlas číst.
Zde je několik návrhů, aby vaše dítě vyvíjelo dovednosti v oblasti syntaxe:
Přečtěte si knihy s rýmy nahlas. Můžete si zakoupit knihy, které jsou plné písniček a dětských rýmů.
Při čtení postupujte podle slov prstem. To ukazuje vašemu dítěti, jak fráze postupuje; že bod představuje pauzu v toku dějin a jiných vztahů mezi psaným a mluveným jazykem.
Napište dopis se svým dítětem. Zdůrazněte jednotlivé části dopisu: úvod, věty, odstavce a konec.
Na sémantikách
Znalosti sémantiky zahrnují schopnost rozpoznat a definovat slova a předpovědět děj příběhu. Mezi další dovednosti patří porozumění postavám, mluvit o významu úplného odstavce nebo části knihy a mluvit o úplné knize po přečtení. To také znamená, že je možné nahradit slova s podobnými významy a rozlišit je. Například "pohár" a "miska".
O fonetice
Fonetika je mechanickou součástí čtecího procesu. Zahrnuje možnost vyslovování slov a rozpoznávání slovních rodin, například těch s 'ch' as 'qu'. Také se skládá z rozlišování podobných slov, například "domů" a "postelí", stejně jako těch s podobnými zvuky, ale různými písmy, jako je "dům" a "lov".
Jeden skvělý wat, aby se děti naučil číst, je čten a poslouchá ve stejnou dobu.
Detektivka je perfektní hračka pro děti, které se učí a hrají.
Inteligentní mluvčí je funkční pero, které přináší muti - jazyky, zvuky a písně.
Dokáže číst, když ukazujete na text a obrázky. Čtecí pero a audio kniha pomáhá dětem vytvářet čtenářské dovednosti, jako je slovní zásoba, phonika a porozumění čtení.
